Regjeringen har satt i gang et arbeid for \u00e5 gj\u00f8re styringen av l\u00e6rerutdanningene mer overordnet. Tiltaket er en oppf\u00f8lging av blant annet:<\/p>\n\n\n\n
Form\u00e5let er b\u00e5de \u00e5 styre mer i det store og mindre i det sm\u00e5, og at de som tilbyr og samarbeider om l\u00e6rerutdanning skal f\u00e5 st\u00f8rre frihet og fleksibilitet til \u00e5 videreutvikle utdanningene til det beste for barnehagen og skolen.<\/p>\n\n\n\n
Departementet ser behov for en prosess i flere faser: I f\u00f8rste fase har et hurtigarbeidende rammeplanutvalg gitt anbefalinger til Kunnskapsdepartementet om forenklinger av rammeplanene for l\u00e6rerutdanningene. M\u00e5let var \u00e5 fjerne f\u00f8ringer som ble opplevd som hindre for kvalitet i utdanningene. Forslagene fra rammeplanutvalget ble sendt p\u00e5 h\u00f8ring som opplyste saken p\u00e5 en god m\u00e5te. Regjeringen fastsatte endringer i rammeplanene for l\u00e6rerutdanningene 30. juni 2023.<\/p>\n\n\n\n Fase 2: Ekspertgruppe om styring av l\u00e6rerutdanningene<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n Kunnskapsdepartementet nedsatte 26. september en ekspertgruppe om styring av l\u00e6rerutdanningene. Gruppen skal gi r\u00e5d til departementet om hvordan rammeplanstyringen av l\u00e6rerutdanningene kan gj\u00f8res mer overordnet. Ekspertgruppen leverte en delrapport om rammeplaner som styringsvirkemiddel i l\u00e6rerutdanningene, desember 2023 og en sluttrapport med anbefalinger til departementet i juni 2024. Anbefalingene er n\u00e5 til behandling i Kunnskapsdepartementet.<\/p>\n\n\n\n Fase 3: Felles rammeplan for l\u00e6rerutdanning<\/strong><\/p>\n\n\n\n I mars 2025 besluttet regjeringen \u00e5 igangsette en prosess der vi g\u00e5r fra elleve til to rammeplaner for l\u00e6rerutdanning \u2013 en for ordin\u00e6re l\u00e6rerutdanninger og en for samiske l\u00e6rerutdanninger. Kunnskapsdepartementet ga 4. april Faglig r\u00e5d for L\u00e6rerutdanning 2025 (FRLU) oppdrag knyttet til utarbeidelsen av \u00e9n felles rammeplan som erstatter dagens ordin\u00e6re rammeplaner for ordin\u00e6r l\u00e6rerutdanning. Departementet vil p\u00e5 et senere tidspunkt i 2025 nedsette en egen gruppe som vil f\u00e5 i oppdrag \u00e5 utarbeide forslag til \u00e9n felles rammeplan for samiske l\u00e6rerutdanninger. Det vil ogs\u00e5 bli nedsatt egne grupper for \u00e5 utarbeide innhold i underkapitlene.<\/p>\n\n\n\n
Fase 1: Forenklinger av rammeplanene for l\u00e6rerutdanningene<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\nAktuelt<\/h2>\n\n\n
\n
Fase 3: Regjeringen har igangsatt en prosess med felles rammeplan for l\u00e6rerutdanning<\/h2><\/div><\/a><\/li>\n\n
Fase 3: Oppdrag til Faglig r\u00e5d for l\u00e6rerutdanning 2025 om \u00e5 utarbeide rammeplan for l\u00e6rerutdanning<\/h2><\/div><\/a><\/li>\n\n
Sluttrapport fase 2: \u00c9n felles rammeplan. Overordnet styring av l\u00e6rerutdanningene<\/h2><\/div><\/a><\/li>\n\n
Delrapport fase 2: Rammer for styring<\/h2><\/div><\/a><\/li>\n\n
Medlemmene i ekspertgruppa<\/h2><\/div><\/a><\/li>\n\n
Kunnskapsdepartementet har nedsatt en ekspertgruppe om styring av l\u00e6rerutdanningene<\/h2><\/div><\/a><\/li>\n\n
28. – 29. september 2023: f\u00f8rste m\u00f8te i ekspertgruppen<\/h2><\/div><\/a><\/li>\n\n