{"id":292,"date":"2023-03-24T14:05:39","date_gmt":"2023-03-24T13:05:39","guid":{"rendered":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/?p=292"},"modified":"2023-04-24T16:55:30","modified_gmt":"2023-04-24T14:55:30","slug":"anbefalinger-fra-rammeplanutvalget","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/2023\/03\/24\/anbefalinger-fra-rammeplanutvalget\/","title":{"rendered":"Anbefalinger fra rammeplanutvalget"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/2023\/02\/07\/mandat-for-utvalgsarbeidet-for-fase-1\/\">Rammeplanutvalgets hovedoppgave<\/a> har v\u00e6rt \u00e5 foresl\u00e5 forenklinger i rammeplanene for l\u00e6rerutdanningene, med utgangspunkt i <a href=\"https:\/\/www.regjeringen.no\/no\/tema\/utdanning\/hoyere-utdanning\/rammeplaner\/id435163\/\">gjeldende rammeplaner<\/a> og <a href=\"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/se-innspill\/\">forslag fra UHR<\/a> (januar 2023).<\/p>\n\n\n\n<p>15. mars leverte rammeplanutvalget sine anbefalinger til Kunnskapsdepartementet. Utvalget foresl\u00e5r \u00e5 redusere detaljeringsgraden i rammeplanene, blant annet knyttet til beskrivelse av progresjon i praksis og fleksibilitet rundt FoU-oppgaven i de fem\u00e5rige utdanningene. Utvalget foresl\u00e5r ogs\u00e5 mindre harmoniseringer p\u00e5 tvers av rammeplanene. Utvalget har innenfor rammen av oppdraget ikke hatt mulighet til grundige utredninger. Der konsekvensene av mulige forenklinger er uklare, foresl\u00e5r utvalget at disse blir utredet n\u00e6rmere.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rammeplanutvalgets anbefalinger<\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/03\/Rammeplanutvalgets-anbefalinger-15-mars-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Rammeplanutvalgets anbefalinger 15. mars 2023 (PDF) <\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Utvalgets forslag til endringer i forskrifter om rammeplaner for l\u00e6rerutdanningene<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list is-layout-flow wp-block-list-is-layout-flow\">\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/04\/1.-BLU-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Barnehagel\u00e6rerutdanning<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/04\/2.-Samisk-BLU-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Samisk barnehagel\u00e6rerutdanning<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/03\/3.-GLU-1-7-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Grunnskolel\u00e6rerutdanning for trinn 1\u20137<\/a>\n<ul class=\"wp-block-list is-layout-flow wp-block-list-is-layout-flow\"><\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/04\/4.-Samisk-GLU-1-7-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Samisk grunnskolel\u00e6rerutdanning for trinn 1\u20137<\/a> <\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/04\/5.-GLU-5-10-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Grunnskolel\u00e6rerutdanning for trinn  5\u201310<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/04\/6.-Samisk-GLU-5-10-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Samisk grunnskolel\u00e6rerutdanning for trinn 5\u201310<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/04\/7.-Lektor-8-13-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Lektorutdanning for trinn 8\u201313<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/04\/8.-LUPE-1-13-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">L\u00e6rerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1\u201313<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/04\/9.-YLU-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Yrkesfagl\u00e6rerutdanning for trinn 8\u201313<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/04\/10.-PPU-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Praktisk-pedagogisk utdanning <\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/files.teststeder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2023\/04\/11.-PPUY-17-april-2023.pdf\" data-type=\"URL\">Praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag for trinn 8\u201313<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Utvalgets forslag til rammeplaner er korrigert av rammeplanutvalget to ganger. Rammeplanutvalgets siste versjon (17.04.2023) er publisert 21.04.2023.  <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rammeplanutvalgets hovedoppgave har v\u00e6rt \u00e5 foresl\u00e5 forenklinger i rammeplanene for l\u00e6rerutdanningene, med utgangspunkt i gjeldende rammeplaner og forslag fra UHR (januar 2023). 15. mars leverte rammeplanutvalget sine anbefalinger til Kunnskapsdepartementet. Utvalget foresl\u00e5r \u00e5 redusere detaljeringsgraden i rammeplanene, blant annet knyttet til beskrivelse av progresjon i praksis og fleksibilitet rundt FoU-oppgaven i de fem\u00e5rige utdanningene. Utvalget\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":3162,"featured_media":31,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"dss_simple_post_excerpt":"","dss_show_featured_image":true,"footnotes":""},"categories":[5,8,1],"tags":[],"class_list":["post-292","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuelt","category-fase1","category-ukategorisert"],"language":"nb-NO","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/292","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3162"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=292"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/292\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":390,"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/292\/revisions\/390"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=292"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=292"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teststeder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=292"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}